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Huayhua Pari, Felipe, <p class="autores"><span lang="PT-BR">Universidad Nacional Mayor de San Marcos</span></p><br />, Perú

XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - 3. Perspectivas socioculturales: Etnomatemáticas, sociología, comunicación
Profesores Aimaras de Educación Intercultural Bilingüe y sus emociones en la clase de matemáticas
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