García Torres, Erika, Universidad Autónoma de Querétaro, México

• XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - 3. Perspectivas socioculturales: Etnomatemáticas, sociología, comunicación
  La escuela multigrado en México. Un estudio sobre la toma de decisiones docentes durante la enseñanza de las matemáticas.
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