En la siguiente comunicación La pregunta que pretendemos responder es: ¿Cuáles relaciones en uso son tejidas entre matemáticaS y Paz en la clase de Matemática por los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Autónomo y del grado undécimo del Colegio Parroquial Emaús, al problematizar de forma indisciplinar prácticas bélicas y Matemática? Así, nuestro objetivo de investigación es: Describir las relaciones en uso que son tejidas entre matemáticaS y Paz en la clase de Matemática por los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Autónomo y del grado undécimo del Colegio Parroquial Emaús, al problematizar de forma indisciplinar prácticas bélicas y Matemática