Quintero, Claudia Patricia, Estudiante de Doctorado, Universidad de Antioquia, Colombia
XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - 3. Perspectivas socioculturales: Etnomatemáticas, sociología, comunicación
Desarrollo del pensamiento teórico de estudiantes de undécimo grado mediante un proceso de objetivación del concepto de límite de una función en un punto ResumenPDF